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李龙《法理学》学习指南

◇ 教材介绍

本书被列为国家“十一五”规划教材。

本教材是根据《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,以“马克思主义理论研究和建设工程”之《法理学》教材为指导,在1996年和2003年我们先后出版的两部法理学教材的基础上,通过吸收法理学的最新研究成果而完成的。

各章编写分工如下(以章节先后为序):李龙:第1、2章,汪习根:第3、7、9、18、23、31章,徐亚文:第4、17、20、21、29章,司马俊莲:第5章,李蕾:第6章,何士青:第8、19章,占红津:第10章,陈焱光:第1章,廖奕:第12、24章,陈雅丽:第13章,刘城:第14、15章,滕宏庆:第16章,涂少彬:第22章,郑鹏程、陈光兵:第25章,张万洪:第26章,彭礼堂:第27章,周刚志:第28章,朱最新:第30章,唐勇参加了第3章部分内容的整理。最后由主编统稿、改稿、定稿。教材不等于讲义,对本书内容的取舍,授课教师及读者可根据不同情况灵活掌握。

 

◇ 作者简介

李龙,男,1937年生,湖南祁阳人,现任武汉大学人文社科资深教授,享受院士待遇。曾任湖北师范学院政教系主任,武汉大学法学院副院长,浙江大学法学院院长、博士生导师、教授。

 


基本情况 

 

1958年毕业于武汉大学法律系。主攻法理学,同时潜心研究宪法基础理论,尤其是对法治、人权、法的一般原理、法学范畴等基本理论的研究有独到之处,并在国内产生了广泛的影响。

1997年曾作为中国法学会代表团团长率团参加在阿根廷召开的国际法律哲学与社会哲学第十八次代表大会。

1999年作为中方主题发言人出席中美法学家联席会议等重要国际学术会议。

2001年主持海峡两岸法学研究会议,并作为大陆法学代表团负责人率团赴台湾出席研讨会。先后任湖北师范学院政教系主任、武汉大学法学院副院长、武汉大学律师进修学院名誉院长、浙江大学法学院院长、国际法律哲学与社会哲学协会理事、国家教委第一届法学教学指导委员会副主任、全国法理学研究会副会长、全国法学教育研究会副会长、中国法学会常务理事、中央马克思主义理论研究和建设工程法学组主要成员等职。

独著的《宪法基础理论》和任副主编的《法理学》和先后获全国普通高等学校优秀教材一等奖;

主编的《良法论》获司法部法学教材与法学优秀科研成果一等奖;作为执行总主编的《人权理论与实践》获普通高等学校人文社会科学研究成果奖一等奖;

主持的《中国法学教育的改革与未来》获国家级教学成果奖一等奖。

 


教育背景

 

武汉大学法律系,1954—1958年

 

研究领域

 

法理学、宪法学以及法学教育

 

学术兼职

 

中国法学会学术委员会委员

全国高校法学教学指导委员会顾问

中央实施马克思主义理论与建设工程法学组主要成员

全国法理学研究会顾问

全国法学教育研究会顾问

吉林大学、山东大学等21所大学的客座教授或兼职教授

 


论文作品

 

代表性论文

 

1、《日本宪法第九条及其走向》,《中国社会科学》,2002第4期;

2、《财政立宪主义“我国宪法时刻的理论基础”》,《中国社会科学文摘》,2004第4期;

3、《论马克思主义法学的创立》,《中国法学》,1990第3期。

4、《法治模式论》,《中国法学》,1991第6期。

5、《宪法学基本范畴简论》,《中国法学》,1996第3期。

6、《宪政规律论》,《中国法学》,1999第4期。

7、《论宏观调控与法的功能》,《中国法学》,1997第1期。

8、《经济全球化与法学的演进》,《中国法学》,2002第1期。

9、《论协商民主》,《中国法学》,2007第1期。

10、《宪法新论三则》,《法学研究》,1994第3期。

11、《中国民法沿革考》,《法学研究》,1986第4期。

12、《中国古代的年龄制度》,《法学研究》,1984第2期。

13、《人本法律观简论》,《社会科学战线》,2004第6期。

14、《论中国特色民主政治的基本原则》,《政治学研究》,2008年第1期。

15、《论协商民主》,《中国法学》,1997年第1期。

16、《社会管理创新的法理探源与中国特色》,《中国法学》,2012年第2期。

等160余篇。

 

代表性著作

 

《人本法律观研究》,中国社会科学出版社,2006年;

《法理学》,中国社会科学出版社,2003年;

《良法论》,武汉大学出版社,2001年。

《法学基础理论》,武汉大学出版社,1999年。

《西方宪法思想史》,高等教育出版社,2004年。

《西方法学名著提要》,江西人民出版社,1999年。

《邓小平法制思想研究》,江西人民出版社,1998年。

《新中国法制建设的回顾与反思》,中国社会科学出版社,2004年。

《以人为本与法理学的创新》,中国社会科学出版社,2010。

等20部。

 


荣誉奖项

 

1997年、2001年、2005年分别获国家级优秀教学成果一等奖三项,1998年获教育部第二届人文社会科学优秀成果一等奖,2002年获国家优秀教材一等奖两项、司法部科研一等奖一项,2004年、2009年获湖北省人民政府科研一等奖两项。

◇ 指定院校
 
◇ 配套教辅